Faire aimer l’école, faire aimer l’apprentissage, en s’appuyant sur la curiosité de l’enfant, son enthousiasme, son envie d’explorer, son besoin de bouger et son intérêt pour ses camarades, tout en respectant sa personnalité/son corps, et en développant son estime de Soi. C’est une raison pour laquelle il n’y a pas de note en maternelle, mais des échanges avec les parents, sur le développement de leur l’enfant et son intégration dans le groupe, avec un regard positif.

Amener chaque enfant au bilinguisme (voir trilinguisme grâce à un éveil à l’espagnol dès 2 ans) avec l’apprentissage précoce de l’anglais en totale immersion, en jouant, en écoutant, en chantant, en dansant, en étant en mouvement.

Les ouvrir sur la nature et les animaux avec notre potager, nos arbres fruitiers, le poulailler, et « Ananas », notre poney, qui vient nous rendre visite de temps en temps, pour la plus grande joie de tous !

Développer leur connaissance du milieu aquatique (pour leur sécurité de tous les jours) avec l’activité piscine, dans un petit bassin, chaque vendredi matin, dans une eau à 32°.

Organiser le repas du midi dans leur propre espace, avec leur enseignante et les assistantes, facilitant ainsi une ambiance calme et sereine.

Mettre en place des goûters collectifs qui favorisent un équilibre alimentaire et diminuent les déchets.

Respecter leur rythme biologique avec l’organisation de la sieste, pour les plus jeunes, sur de petits lits, avec leurs affaires personnelles, comme le doudou, le coussin, la tétine,… qui fait le lien avec la maison et les rassurent.